sábado, 6 de septiembre de 2014

El mundo ficcional del artista y sus emociones

Los días 29, 30 y 31 de agosto Cajamarca fue escenario del  IV Concurso Internacional de Pintura en que los arequipeños se llevaron los primero lugares. Asistieron al evento artístico artistas plásticos  de todas las regiones del Perú con la intención, obviamente, de ubicarse en los primeros lugares y, de este modo, lograr los premios ansiados. No sólo llegaron con el objeto de participar y ganar, sino de expresar su concepción artística creando su mundo ficcional.

El arte, como siempre lo he entendido, es la expresión de la personalidad del artista. El artista plástico, como  el creador literario, crea su mundo ficcional que lo construye desde el mundo objetivo. El pintor, haciendo uso de sus técnicas, construye ese mundo ficcional que algunos críticos literarios lo llama Real Maravilloso. Éste no es más que el Realismo Mágico que, de alguna manera, es realismo.

El artista, ya sea plástico o literario, en sus obras expresa su personalidad psicológica. No tiene, exclusivamente, planeado pintar o escribir. No hace caso la vida cotidiana exterior, sino la inspiración interna que, en muchos casos, tiene que ver con los sentimientos y las emociones que a veces no puede controlar. En su mayoría el arte, como terapia psicológica, es una válvula de escape para el artista. Gracias a él, el pintor o escritor mata sus monstruos que a veces lo lleva al filo del suicidio. José María Arguedas, por mucho tiempo, se refugió en la literatura, en la creación literaria, en sus novelas y cuentos que, de este modo, combatió sus monstruos que tenía  en su interior que, al final, no  pudo controlar.

Los artistitas que participaron en Cajamarca se ubicaron en las diversas calles del centro histórico de donde, haciendo uso de sus técnicas, construyeron sus propios mundos ficcionales a partir de lo que vieron objetivamente. El cuadro ganador, que a simple vista son trazos sin compresión, no es más que el mundo ficcional del autor. Es el reflejo de una de las calles de Cajamarca pero desde la perspectiva psicológica del autor o pintor. Por eso siempre entiendo que el cuadro de un artista o el cuento o novela del escritor es el estado emocional de artista. Es la personalidad del creador.

Muchos de los escritores, además de tener a lado a sus psicólogos que los ayudaban ante problemas emocionales, no solo lucharon contra sus monstruos internos, sino contra esa personalidad que el psicólogo no entendía. Éste no tenía más que el camino que tratar la personalidad patológica del artista escritor o pintor.

Algunos dicen que el escritor o  pintor termina en la pérdida de la razón. El llevar la realidad objetiva a la ficción pude ser la causa.        

martes, 26 de agosto de 2014

El rostro de la política actual: de transfugüistas a transpolíticos

A medida que avanza la campaña política y debido a las tremendas fallas de la ley de los partidos políticos y la crisis de los antaños partidos, hoy se observa un fenómeno en la política no solo local, sino a nivel nacional. Ese fenómeno tiene que ver con el comportamiento de los que dicen que participan en política partidaria. Ahora, los que participan como candidatos en los movimientos políticos, no quieren identificarse como políticos, sino como  profesionales o técnicos. Y esto los motiva a moverse, cual salto de escalinatas, de movimiento político en movimiento político. Como si caminaran por la calle gritando a grandes voces lo siguiente: “Alquilo movimiento  político para ser candidato”.

 A este fenómeno el analista político Fernando Tuesta Soldevilla lo ha identificado como transpolíticos  quienes, según él, están un tanto distanciados de los tránsfugas por el alto grado de corrupción de éstos. Sea lo que se denomine, en el fondo, hace bastante daño al fortalecimiento de la democracia representativa en nuestro país y aun de la representación política en provincias. 

En Cajamarca, se ha notado la manera cómo los que dicen llamarse políticos, fácilmente, saltan de un movimiento a otro. Empiezan en un movimiento, pero por factores de negociación, acuerdos o concesiones, terminan saliendo para ingresar en otro. El dueño del partido, que se encuentra inscrito, no llega a un acuerdo con el que dice llamarse político que quiere ser autoridad del gobierno regional o de los gobiernos locales pero no tiene partido o movimiento político. Como no llegó a aun acuerdo personalizado o de grupo, inmediatamente, busca negociar con otro hasta lograr su objetivo.

Esto es muy evidente en Cajamarca. El GIS (Gobernabilidad en Inclusión Social) es un movimiento político inscrito pero no tenía candidato a la municipalidad provincial, andaba en busca de candidato que luego lo consiguió.  Ahora lo es Eduardo Quiroz, quien, después de transitar por varios movimientos, es ya candidato a la municipalidad provincial de Cajamarca. Algo parecido sucede con “Luchemos por Cajamarca” cuyo símbolo es la lampa, pero al revés. Sucede que había candidato pero no tenía movimiento político donde postular como candidato a la alcaldía provincial de Cajamarca. Además,fácilmente, transitan los candidatos de movimiento en movimiento.

Ahora, como ya lo ha mencionado  Soldevilla, existen partidos políticos que no tienen candidatos menos organización política y existen candidatos que no tienen partido político o movimiento donde postular.  Pero previa negociación superan el impase ¿Este fenómeno se encuentra libre de corrupción? Mientras no lleguen al poder y no hagan uso del dinero público pueden estar distanciados de la corrupción, pero de llegar al poder y no ponen en práctica la representación de la mayoría que los eligió y, solo, apuntan  a sus intereses personales y de pequeño grupo, si que las cosas cambian.

Una organización política fuerte con verdadero líder a la cabeza no es fácil que los lobbysle aceche. Y sí este líder es observado por los miembros de su organización en su actuar, la representación política se fortalece. Es tiempo que la democracia representativa tome un nuevo rumbo. Ya los especialistas han dicho que varios son los factores que permite que la política se muestre como lo vemos hoy: desprestigiada y como un medio para robar. 

Para superar esta situación mucho tiene que ver con reformar la ley de partidos políticos donde obligue a los movimientos a cumplir las normas que fortalezca la democracia representativa. Además, explicarles a las nuevas generaciones que es necesario interesarnos en la política porque de esta manera sabremos elegir y fiscalizar a nuestros representantes ante niveles de gobierno donde no llega la población.

“Alquilo movimiento político para ser candidato”, es la expresión implícita de la política de hoy.


lunes, 18 de agosto de 2014

Mientras evalúan profesores, libros del Estado con errores científicos.

Por un lado, haciendo caso a la Carrera Pública Magisterial, se viene evaluando a los maestros para que asciendan de nivel y de este modo mejorar sus haberes. La intención, como se ha dicho, a través de la meritocracia, es mejorar la educación en el país, es decir formar futuros ciudadanos para que conduzcan el destino de nuestro patria. Sin embargo, irresponsablemente, los textos, que elabora el Ministerio de Educación, presentan tremendos errores científicos. En la foto se muestra que 2000+3000=7000. Tremendo error que se encuentra en el libro de Matemática de tercer grado de primaria. En la página 39. Edición de cálculos mentales. Primera edición del año 2012, con un tiraje de 670,240. ¿Cuántos niños, a nivel nacional, ya asimilaron este tremendo error al momento de abrir sus  libros?Así como este error, existen en otros libros de las demás áreas. De este modo no mejoraremos la educción en nuestro país. Más responsabilidad señores del Ministerio de Educación.

viernes, 1 de agosto de 2014

La inteligencia emocional en la escuela.

La enseñanza de los aprendizajes en las instituciones educativas tanto privadas como públicas, en los últimos años, se encuentra centrada, exclusivamente, en el aspecto cognoscitivo, es decir el de impartir conocimientos en los estudiantes que, sin duda, son importantes para que los niños y jóvenes los utilicen para solucionar los problemas que encuentren en su vida diaria. Sin embargo, el mundo EMOCIONAL que lleva el niño y el adolescente  a la escuela, al  colegio y hasta a la misma universidad es dejado de lado. ¿En la escuela, quién se preocupa de ese mundo emocional que llevan los niños y adolescentes?

Hasta donde he podido observar no solo en la enseñanza básica inicial, primaria y secundaria, sino también superior, el descuido es grande y preocupante. En el último VII Encuentro Iberoamericano de Maestros y Maestras que tuvo como sede Cajamarca, los educadores expusieron sus investigaciones en los cuales no dejaron de hablar del estado emocional que los estudiantes llevan al jardín, la escuela y el colegio. Una maestra colombiana expuso su investigación titulado “Influencia  de la  inteligencia emocional en la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las ciencias naturales”.

En este estudio, la maestra ha concluido que “en la medida en que se logre formar integralmente a los estudiantes no solo en la dimensión cognitiva, sino también en su parte emocional (sentir y actuar) es posible desarrollar la inteligencia emocional para mejorar su potencial intelectual a partir del aprendizaje de las ciencias naturales, orientándoles incluso en la construcción de su proyecto de vida”.

La formación integral es el objetivo de la educación, empero, en el Perú, el sentir y actuar del niño y adolescente se ha olvidado. Los maestros han tomado como matriz de enseñanza en sus actividades de áreas solo la formación cognitiva. Los colegios compiten entre sí en quién llena más conocimientos a sus estudiantes. Incluso, los mismos jardines compiten en quién enseña a leer, a multiplicar rápidamente a sus niños. Y el padre se siente feliz, equivocadamente. La evolución cognitiva del niño especifica que la enseñanza de conocimientos tiene sus niveles y etapas. Enseñarle al niño a que realice deducciones lógicas en la etapa del aprestamiento, es como negarle una etapa de vida.

¿Pero cómo se entiende la inteligencia emocional? El psicólogo Edward Thorndike lo define como: “la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres, muchachos y muchachas, y actuar sabiamente en las relaciones humanas”. Goleman también habla extensamente sobre el tema. En tanto Gardnerya ha introducido dos tipos de inteligencia: la intrapersonal y la interpersonal. Cada una con sus propias competencias. En la  primera se considera la competencia de conciencia de sí mismo y el autocontrol. En la segunda la competencia de conciencia social y la relaciones sociales. A esto llaman los psicólogos inteligencia emocional.

Haber, aterricemos un poco. En la inteligencia interpersonal, que de alguna manera sería bueno desarrollar en los niños y adolescentes, es la capacidad que debe tener el maestro para poder distinguir en sus niños lo que sienten éstos. Es decir, saber qué sentimientos llevan esos niños y adolescentes a la escuela. Distinguir sus estados de ánimo y temperamentos. Aún más, discernir los estados de ánimo y emociones de los padres y madres de esos niños y adolescentes. Muchas veces los hogares disfuncionales permite a que los niños lleven a la escuela sentimientos que deben ser tratos con mucho cuidado y, lo maestros, debe tener la habilidad de identificarlos y luego tratarlos.

En tanto, en la inteligencia intrapersonal es la capacidad que debe tener el maestro para el conocimiento de los aspectos internos de una persona (en caso de una madre o un padre) y aspectos internos de un niño o adolescente. Es decir, es ir más allá. Ir a la propia vida emocional del niño y del padre o de la madre. Muchas veces los niños sufren estados de ánimo que los concibieron en sus hogares donde las relaciones no son buenas. Donde los padres viven en conflictos o, si es disfuncional el hogar, los hijos con el padre o con la madre no se llevan bien. O a  veces, donde los padres han perdido autoridad en el hogar por sus propios  malos comportamientos. En fin, podemos seguir mencionando muchas causas.

Lo que sí es cierto es que el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y adolescentes no sólo en la escuela por el maestro, sino por los mismos padres en casa permite que el futuro ciudadano también desarrolle su inteligencia cognitiva. Y un futuro ciudadano con inteligencia emocional e inteligencia cognitiva desarrolladas, de hecho contribuirá al desarrollo no solo de su familia, sino de la sociedad donde se desarrolla. Por ello, los países desarrollados apuntan por este tipo de educación.        

martes, 15 de julio de 2014

¿"Goyo" en su laberinto y sin salida?

Santos Guerrero
¿Santos Guerrero, ex presiden de la región Cajamarca, realmente, se encuentra inmerso en su propio laberinto y sin salida? Sus enemigos, que van desde periodistas pasando por autoridades del gobierno central hasta alto directivos de las trasnacionales extractivistas, sin duda, casi celebran a grandes voces su encarcelamiento.  Mientras que, por otro lado, otro sector social que comprende el campesinado que se siente amenazado por las actividades mineras, lo considera  como la autoridad  defensora del agua. Dos fuerzas pugnan ante "Goyo": los que lo quieren ver en la cárcel y los que lo consideran un líder que salió en defensa de los que lo eligieron como presidente regional. 

Con el conflicto Conga, luego que la población en multitud lo presionara a que se una a la gran protesta contra una empresa minera que ya había ocasionado serios problemas a los cajamarquinos, Santos se había convertido en la autoridad que respondió al llamado de un pueblo que lo había elegido. Se convirtió no solo en la autoridad, sino en un líder potencial con amplias posibilidades de lograr la reelección como autoridad regional. El respaldo popular le era alto. Y ahora, encarcelado, las cosas, al parecer, en nada a cambiado. 

Santos sabía muy bien que se había enfrentado al gobierno central y a uno de los  poderes fácticos económicos más fuertes en el mundo, la Newmont.  El ejecutivo, que ya había dejado de ser nacionalista y progresista, no le perdonó y, como tiene el poder político sobre las instituciones que controla, lo ha encarcelado hasta pretender desaparecerlo del espacio político.

 Es evidente, a pesar de los presuntos actos de corrupción, que Santos está pagando una venganza política. Si no hubiese salido ante el llamado del pueblo que se levantó contra el proyecto Conga, ahora no estuviese encarcelado, no se conociera los presuntos actos de corrupción en Prorregión. Nada hubiese pasado. Pero como hizo todo lo contrario lo que quería el ejecutivo y la trasnacional minera, continuará sin libertad.



Así que, Goyo, por unirse a la gran protesta que iniciaron los cajamarquinos contra un proyecto minero que, técnicamente, es destructivo, construyó su propio laberinto. El laberinto que también construyó  sus propios  seguidores y algunos funcionarios que eligió. Ese laberinto hoy lo tiene encerrado. No porque esté encarcelado, sino por las personas que lo rodean y lo condujeron por ese laberinto que tiene pasadizos oscuros que hoy está pagando por presuntos actos de corrupción. A la construcción de ese laberinto también contribuyeron el empresario  Vallejos, quien recibió más de diez proyectos en su favor, y los otros funcionarios presos y algunos prófugos de la justicia. Al parecer ese laberinto no tiene salidas.

Si Santos logra demostrar que jamás recibió dinero de los empresarios  que ejecutaron proyectos en la región, en ese laberinto, que el mismo construyó y sus funcionarios, aparecerá una salida no solo para su libertad, sino para su libertad política. Será un candidato potencial. Pero si es todo lo contrario, es decir, que sí recibió dinero y además sus funcionarios, su carrera política se complicaría.


La corrupción, en el Perú, tiene raíces históricas. Las autoridades deben entender que este problema moral se encuentra inmerso tanto en la derecha como en la izquierda progresista. Y en el Perú se investiga la corrupción solo cuando chocas con el poder central y su aliada el poder factico económico.       

martes, 10 de junio de 2014

Manuel González Prada combatió a los corruptos de su tiempo: una pequeña historia.

En torno a la corrupción, los gobiernos regionales están en la mira. No se puede negar que la corrupción se encuentra cimentada en estos niveles de gobierno como también en  las municipalidades. Lo que sí hay que precisar es que la corrupción es uno de los problemas principales y preocupantes en el Perú. No sólo corroen a los gobiernos regionales, sino que conviven en los poderes del Estado que cada vez pierden institucionalidad debido al desprestigio que tienen en la sociedad civil. El problema de la corrupción no es de ahora, sino histórico que cada año se vuelve en un modo de vida.

Aquí una pequeña historia  que explica  que este problema moral tiene raíces históricas debido a la destrucción de las bases morales por lo que ha atravesado el Perú no como Nación,  sino como una sociedad inconclusa. La pequeña historia  empieza de la siguiente manera:

Corrían los años en que nuestro país había sido devastado en la guerra del Pacífico. Los chilenos, aliados de fuerzas extranjeras, ganaron la guerra fácilmente mientras la clase política e intelectual peruana se sacaban los ojos mutuamente. Por este tiempo, un grupo de militares con ansias de poder derrocaron al presidente que estaba gobernando. Como los militares estaban desprestigiados debido a la ineptitud de no poder ganar la guerra, necesitaban como presidente a un civil a quien convertirlo en fantoche. Pensaron en Manuel Gonzales Prada, político e intelectual que gozaba de gran prestigio por aquellos años. Se estaba convirtiendo en maestro de la generación de intelectuales siguientes. Para ello una comisión de militares lo visitó a su casa para pedirle que sea presidente de la república.  El autor de ”Horas de lucha” y “pajinas libres”, quien ya se había enterado de la propuesta, luego de conversar con la comisión, les entregó una relación de militares quienes debían ser fusilados por corruptos, es decir por haberle robado al Estado. Solo de esta manera aceptaría ser presiente. La comisión de militares se retiró de la casa de don Manuel y nunca más regresó. Después se supo que en la relación para ser fusilados, se encontraba la mayoría de militares que lo visitaron a su casa.

Gonzales Prada, después de haber puesto el dedo en la llaga donde brotaba pus, es decir corrupción, dejando su partido Unión Nacional, viajó a Europa donde estuvo un bien tiempo. Se lo criticó por su actitud evasiva. Por no ser capaz de dirigir una organización política pero sí era un líder intelectual de gran prestigio y respeto. Fue precursor del modernismo literario junto con otros poetas latinoamericanos.

Volviendo a la corrupción actual en nuestro país, la solución no es lo que había propuesto Prada por aquel tiempo, sino tiene que ver con el fortalecimiento de la educación y reformar las leyes que castigan la corrupción en el Perú. Para ello las instituciones que administran justicia tienen que recobrar credibilidad y que un organismo las vigile de cerca.  Esto tiene que ver con el fortalecimiento del Estado como regulador. No es intervencionismo, sino control del liberalismo extremo en que vivimos.  El liberalismo extremo no solo ocasiona crisis financiera y económica en el mundo, sino también crisis moral. Los grandes intereses económicos de las corporaciones, para lograr sus objetivos, en muchos casos, acuden a la corrupción.


Si se quisiera buscar corruptos en los niveles de gobiernos actuales, de seguro que las cárceles se llenaría de ministros, viceministros, presidentes regionales y alcaldes. Además de funcionarios y contratistas. 

jueves, 5 de junio de 2014

Conciencia ambiental en crecimiento

En los últimos años, el tema ambiental, se ha convertido en tema transversal que no solo es preocupación de estudio en la enseñanza media o universitaria, sino, además, es  preocupación de la sociedad entera. Los movimientos sociales en defensa del MEDIO AMBIENTE es cada año más constante y numerosos. Los encuentros o foros en relación al tema congregan a intelectuales y a los miembros de la sociedad preocupada sobre el tema. En estos foros se expone la situación ambiental del planeta y de los países que son amenazados por a la acción irresponsable y lucrativa del hombre. También se debaten y discuten las causas del  deterioro ambiental que cada vez es más preocupante.

En el día mundial del  medio  ambiente, que se celebra todos los 05 de junio de cada año, la conciencia ambiental cada vez  es constante que, a medida que pasa los años, se expresa en los reclamos de las sociedades de los países que son amenazados.  Esa  conciencia cada vez  va madurando no por presión  de ideologías extremistas como aseguran los que pretenden negar el deterioro del medio ambiente, sino por preocupaciones de contaminación  que las mismas sociedades experimentan. 

Estas sociedades, al salir a las calles a pedir que no se deteriore más el planeta tierra, no hacen más que pedir a sus Estados que las políticas reguladoras sean efectivas y que se cumplan las normas ambientales. En estos tiempos, el mismo deterioro ambiental, ha hecho que la CONCIENCIA AMBIENTAL se desarrolle y se convierta en motor de protesta no solo en el  Perú sino en  todo el planeta donde avanza una sociedad que solo piensa en el lucro.
Casi nada se hecho en los foros  internacionales sobre el medio ambiente, sobre su protección.  Solo se han  reunido  para conversar y firmar acuerdos que nunca se cumplieron y ni se cumplirán. Los países que más contaminan con sus gases tóxicos han mirado a otro lado cuando se los recuerda de la grave contaminación que producen y cuando regresan a sus países  siguen con la rutina: de contaminar. Para ellos el lucro está primero.

 En los países en” vías de desarrollo” que los llaman ahora, eufemísticamente, el extractivismo voraz destruye el ambiente antrópicamente. La libertad, que tienen las empresas para destruir las cabeceras de cuenca que comprende las lagunas naturales, bofedales y páramos, es de crimen que ha hecho reaccionar a las sociedades que son amenazadas. A esto se suman las gestiones ediles, que en muchos casos están plagados de corrupción. Gestiones ediles que, irresponsablemente, arrojan las aguas servidas de sus ciudades a los ríos y quebradas.

La necesidad de una CONCIENCIA AMBIENTAL que, seguramente, para otros es subversivo, es necesario, caso contrario, agonizaremos junto con la destrucción del planeta.